济南公办大专共有14所,名单分别为山东商业职业技术学院、山东电力高等专科学校、山东职业学院、山东劳动职业技术学院、济南职业学院、山东旅游职业学院、山东传媒职业学院等,具体完整院校名单见下表。
序号 | 学校名称 | 主管部门 | 所在地 | 办学层次 | 备注 |
1 | 山东商业职业技术学院 | 山东省 | 济南市 | 专科 | 公办 |
2 | 山东电力高等专科学校 | 山东省 | 济南市 | 专科 | 公办 |
3 | 山东职业学院 | 山东省 | 济南市 | 专科 | 公办 |
4 | 山东劳动职业技术学院 | 山东省 | 济南市 | 专科 | 公办 |
5 | 济南职业学院 | 山东省 | 济南市 | 专科 | 公办 |
6 | 济南工程职业技术学院 | 山东省 | 济南市 | 专科 | 公办 |
7 | 山东电子职业技术学院 | 山东省 | 济南市 | 专科 | 公办 |
8 | 山东旅游职业学院 | 山东省 | 济南市 | 专科 | 公办 |
9 | 山东城市建设职业学院 | 山东省 | 济南市 | 专科 | 公办 |
10 | 山东司法警官职业学院 | 山东省 | 济南市 | 专科 | 公办 |
11 | 山东传媒职业学院 | 山东省 | 济南市 | 专科 | 公办 |
12 | 济南幼儿师范高等专科学校 | 山东省 | 济南市 | 专科 | 公办 |
13 | 济南护理职业学院 | 山东省 | 济南市 | 专科 | 公办 |
14 | 山东特殊教育职业学院 | 山东省 | 济南市 | 专科 | 公办 |
国家电网有限公司(以下简称“公司”)成立于2002年12月29日,是根据《公司法》规定设立的中央直接管理的国有独资公司,是关系国民经济命脉和国家能源安全的特大型国有重点骨干企业。公司以投资建设运营电网为核心业务,承担着保障安全、经济、清洁、可持续电力供应的基本使命。公司经营区域覆盖26个省(自治区、直辖市),覆盖国土面积的88%以上,供电服务人口超过11亿人。公司注册资本8295亿元,资产总额38088.3亿元,稳健运营在菲律宾、巴西、葡萄牙、澳大利亚、意大利、希腊、中国香港等国家和地区的资产。公司连续13年获评中央企业业绩考核A级企业,2016~2017年蝉联《财富》世界500强第2位、中国500强企业第1位,是全球最大的公用事业企业。
山东电力高等专科学校(以下简称“学校”)作为公司唯一直管的普通高等职业院校,成为公司发展链、价值链的重要组成部分和重点建设的公司企业大学。
家家泉水,户户垂杨。天下泉城济南,是一座闻名遐迩的历史文化名城。学校如同翱翔苍穹的苍鹰,雄踞在这座城市的最高端——兴隆山脚下。
自1958年建校以来,公司是电力行业的龙头和主导企业,学校始终坚持“根植行业、深融企业、服务发展、协同育人”的办学理念,秉承“努力超越,追求卓越”的校训,按照“师资雄厚,装备一流,管理精益,特色鲜明”的发展定位,在辉煌的60年办学历程中,探索开创了一条“行企校”一体化办学和学历教育、职工培训、技术服务“三驾马车”并驱的创新发展之路。数十万莘莘学子从这里走向电力行业的各个岗位,成为光明的使者;无数有志青年在这里放飞人生梦想,为我国电力事业和地方经济发展作出了突出贡献。
学校的建设与发展,得到了上级领导的高度重视和关心支持。公司、省委省政府、省教育厅等各级领导先后多次来学校视察指导工作,极大促进了学校办学实力的显著提升,推动学校事业实现了跨越式发展。
目前,学校占地1860亩,建筑面积44.2万平方米,固定资产原值20.29亿元,图书80.6万册。学校荣膺“中国最佳企业大学排行榜”第一名、“中国最具价值企业大学”等称号,连续9年蝉联“中国企业教育先进百强”。并先后荣获“山东省省级文明单位”、“山东省富民兴鲁劳动奖状”、“山东省优秀校园文明单位”、“全国一流电力企业”、“全国五一劳动奖状”等荣誉称号。
资源整合构筑“行企校”一体化办学新格局
学校诞生、发展、成长的历程,是公司坚持“科教兴企”战略、走创新发展之路的生动体现。
学校前身系始建于1958年6月的青岛动力专科学校,几经迁校易名。1997年7月,学校与山东电力职工大学、山东电力集团公司党校整合重组,搬迁至济南现址,实现了山东电力教育培训资源的整合。1999年4月,学校与原山东电力科学研究院合并重组,确立了校院合一、产学研一体化的新型办学体制,实现了山东电力科技与教育资源的整合。2008年12月,公司以学校为依托,组建成立了国网技术学院;2009年11月,学校上划直属国家电网公司管理,承担起公司技术技能人才培养的神圣使命;2010年11月,公司在学校挂牌成立公司团校; 2012年-2017年,学校先后设立成都、长春、西安、苏州、郑州等五家区域分院,及山西、湖北、天津、江西、丰满等五家合作基地,实现了公司教育培训资源的整合。
以国际先进企业大学为发展目标,以现代职业教育为发展方向,历经多次战略整合,学校与国网技术学院、国家电网公司团校“三块牌子、一套人马、整体运作”,成功搭建了“行业-企业-学校”一体化的办学平台与体制,实现了学历教育、职工培训、技术服务“三驾马车”并驱,打造成为了国家电力行业高素质技术技能人才培养培训基地,建立起了电力行业大职业教育格局。
作为公司发展链、人力链、价值链的重要一环,作为公司重点建设的企业大学,学校与电网行业、各网省电力企业建立“共同体”,实施“行企校”一体化办学。国家电网公司、各网省电力公司、直属产业公司等行业、企业,为学校提供财力、物力、人力支撑;共同开发专业、人才培养方案,共建课程体系和标准、生产性实训基地,共组专兼结合的“双栖型”教学团队,共同承担高职教育、新员工入职培训、高端技术技能培训,培养电力生产、建设、管理、服务高素质技术技能型人才。
学校大力推进内部管理体制改革,实现了教学系部与专业培训部、教务教学管理组织体系、学生学员管理组织体系的一体化,师资统筹培养、使用,设施统筹建设、使用。
目前,学校已发展成为国家电网公司高素质技术技能人才培养与鉴定基地、技术技能积累与创新基地、企业文化传播教育基地;公司优秀专业技术技能人才培养中心、公司网络大学运管中心和电网实用新技术推广、新技能示范中心;成为东北电力大学、河海大学、三峡大学、长沙理工大学等具有强电专业的大学师资培训基地、大学生分段联合培养基地,以及面向公司的“现代学徒制”高职人才培养基地。
学校服务规模大、范围广、效果好。2009-2017年,培养学生15000人、培训技术技能人才20万人、技能鉴定11万余人,大大提升了企业员工技术技能水平,支撑了作为国家经济命脉的电力行业快速发展。
一流的专业与装备支撑特色办学
一流的企业大学,要有一流的专业与装备。
学校按照“对接产业、结构合理、重点突破、协调发展”的原则, 基于发、输、变、配、供、用、调控、信通、建设等电力生产全过程,围绕学历教育与培训、技术服务并举,优化建设了热能与发电、输配电线路、电气运行、电气检修、电力营销、信息通讯等紧密对接电力能源产业的六大专业群。
依托电力行业企业,组织专业教师、行业企业专家,基于现场工作过程,开发了各专业课程体系,形成了符合能力发展和职业成长规律的阶梯式课程体系。
按照“装备先进、技术一流、现场一致、适度超前”的原则,2009-2017年,投资9亿余元,建成覆盖电力发、输、变、配、供、用、调控、信通、建设等全生产流程,与中国特高压、智能电网、全球能源互联网及超超临界机组建设相适应的各类实训基地279个、工位8340个,包括全国首座实训220kV智能变电站、特高压变电站运维、特高压交直流输电线路、智能配网运检、智能微网控制、火电机组仿真等国际一流实训基地。建有全球能源互联网展示中心、国家电网公司应急培训基地,设有山东电力焊工考核中心、山东省火力发供电国家职业技能鉴定站、山东省电力行业职业技能鉴定所。
建有公司网络大学及其运管中心,公司系统60多家单位全面上线运行,为公司员工终身学习、泛在学习、灵活学习提供了良好条件。
学校建有主干万兆、桌面百兆的高速、智能光纤校园网络,并以1000M带宽接入Internet及Cernet教育科研网。
学校建有现代化、智能化图书馆,是中国知识基础设施(CNKI)工程数据库一级中心,是山东省高校图书馆自动化建设先进单位。
专兼结合的“双栖型”师资队伍平添办学活力
培养高素质合格人才,关键在于拥有一支治学严谨、结构合理、素质优良的师资队伍。着力打造了“德育辅导者、实操带领者、业务传授者、现场工作者”四者合一的“双栖”型教学团队。
现有专任教师338人,研究生及以上学位教师占43.8%,副高及以上职称占65.1%,技师及以上职业资格占47.3% 。每年从各电力企业选派技术能手、技术专家、能工巧匠、专业领军人才等至少320人次进校园,担任兼职教师,建立了以1228人为骨干的兼职教师库。专兼结合师资互动,师资共培互用,既能开展学历教育也能做技术技能培训,既能在学校或企业开展职业教育和培训,完成教研科研,指导学生、员工参加各类技能竞赛,又能对接企业技术、胜任企业一线工作岗位。形成了“周期制”挂职锻炼、“洄游式”挂教授课机制。
“行、企、校”共同体,建立现代高职人才培养模式
学校紧紧围绕现代职业教育发展,创新人才培养模式和课程教学模式,将知识学习、技能训练、工作经历、素质培养融为一体。
建立了“双主体、四联动”人才培养模式。即:按照“校企合作、产教融合、工学结合”的原则,实施校企双主体育人,专业改革与产业结构调整联动、课程改革与产业技术进步联动、教学改革与生产真实应用联动、人才培养质量评价与企业用人评价联动。
推进了“四真一实”行动式课程教学模式。即:以学生学员为主体,以做为主,“做、教、学”一体,在“真环境”中做“真任务(项目)”,按照“真工艺”“实练实做”,让学生学员主动动起“手、嘴、脑”,做出“真产品”,直接获取现场工作经验,培养职业能力和职业素养。
公司新入职员工从2009年起,围绕“思想信念染红、行为特征端正、技术技能练熟”这一核心,采用新型学徒制培养模式。2015年起,根据需求,学校每年为新疆、蒙东电力公司“定向”培养110名电力系统继电保护及自动化、供用电技术两个专业的学生,助力精准扶贫和一带一路。共同制定双主体人才培养方案,开展校企联合招生、联合培养,过程共管,质量共控,将企业文化、职业精神贯穿教育全过程,实现了企校双方在招工即招生和招生即招工培养制度上的一体化、学校育人机制和企业育人机制的有机结合,形成了培养责任双主体、培养计划双方案、培养施教双导师,培养地点双场所、培养效果双认证等“五双”人才培养特色,实现了企校双方共同培养和共同评价的一体化。
高技能高素养人才深受市场青睐
建立了“双主体、四联动”人才培养模式,推进了“四真一实”行动式课程教学模式,强化了学生学员职业技能和职业素养,提高了学生的就业竞争力。
非常重视校园文化建设,高举文化抓育人,重视学生个人特长、社团建设和专业技能活动的开展。积极参加数学建模、电子设计、火电机组集控运行、变电运行、电能计量等技能大赛与技术比武,增强学生技能。2009-2017年,学生参加全国各类竞赛获奖84项,其中省级一等奖及以上33项。
学校培养的毕业生和公司新入职员工,工程实践素质高,独立解决工作实际问题的能力强,在现场一线具有“下得去、留得住、上手快、干得好”的特点,深受用人单位好评。毕业生多年来一直保持了95%以上的高就业率,主要分布在国家电网公司、南方电网公司、中国广东核电公司、大唐电力公司、华能电力公司、山东钢铁公司、魏桥创业集团等大中型行业企业。
实施科研促教强校战略,增强办学核心竞争力
2009-2017年,以国际一流的现场型、虚拟仿真型、科研型、技术服务型、体验型实训基地为基础,学校培养省部级专家人才27人;牵头制定国家标准2个、公司标准5个、规范104个;获得授权专利234项,其中发明专利51项、实用新型专利183项;承担公司科研项目和国际自然科学基金项目到账经费7613万元,获厅局级以上科技成果64项,形成了“行企校人才培养共同体”的技术技能积累平台。
大力开展技术咨询、技术监督、新技术推广和技能鉴定等技术服务。
当前,公司事业的迅猛发展,为学校拓展了更为广阔的发展空间。“十三五”期间,学校将广泛学习借鉴国内外先进的高等职业教育理念,大力推进现代高职教育,坚定不移地深化“行企校”一体化办学道路,为我国电力事业发展做出新的、更大贡献。
济南护理职业学院始建于1939年,为西方教会在济南设立的重生助产讲习所。1953年,成立山东省济南卫生学校,1994年,原济南市结核病防治院并入山东省济南卫生学校。2005年,山东省济南卫生学校、济南市农业学校和济南市农业科学研究所合并组建新的山东省济南卫生学校。2011年3月由山东省人民政府批准、教育部备案,学校升格为专科层次的国办高校。
建校70多年来,先后为社会培养合格毕业生10万余名,许多成长为省内外医药卫生行业的领导和技术骨干,其中,包括南丁格尔奖章获得者、北京协和等知名医院著名专家教授、省内各大医院领导等。学院现有在校生近万人,生源遍布山东、安徽、辽宁、黑龙江、吉林、山西、河北、河南、内蒙、宁夏、甘肃、陕西、广西、四川、贵州、新疆16个省、市、自治区。
学院环境和地理位置优越,校区位于济南市历城区港西路(旅游东路)3636号,占地600余亩,青山环抱,郁郁葱葱,依山而建,一步一景,是莘莘学子读书学习的绝佳场所。学院围绕“爱与健康”发展主题,按照“海绵城市”生态理念和“一轴、三维、五园、七星”规划布局,以中草药草木本为主调,以集约组团为形式,以山泉河湖石为元素,以医药历史名人文化为延伸,正在打造国内首例以“海绵城市生态校园”为典范、以“药用植物和芳香植物”为特色的立体绿色生态共享校园。
学院设有党政办公室、组织人事处、教务处、学生工作处、招生办公室、就业指导处、财务处、总务处、设备基建处、安全保卫处10个管理机构,机关党委、纪委办公室、工会、妇委会、团委等党群部门,教学单位设有护理系、药学系、医学技术系、食品营养系、康复保健系、口腔医学系、公共卫生系、公共基础部(思政德育部)、专业基础部9个系部及图书馆、实训中心、信息网络中心3个教辅机构。
学院开设护理、助产、药学、中药学、医学影像技术、医疗设备应用技术、药品生产技术、口腔医学技术、康复治疗技术、社区康复、食品营养与检测11个专科层次专业和7个五年一贯制高职层次专业。其中护理、药学专业被教育部和财政部确定为中央财政“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”重点专业建设项目,护理专业是“山东省高等职业学校特色专业建设点”,护理专业教学团队为山东省高等职业院校省级教学团队。康复治疗专业是山东省“3+2”对口贯通培养本科专业,标志着学院本科办学跨出了关键一步。同时,学院是山东中医药大学济南教学基地,滨州医学院本科教学基地。
学院基础设施完善。校舍建筑面积10万平方米,馆藏图书15万册。建有标准多媒体教室80个、校内实验实训室58个,拥有先进的虚拟仿真实训室;建有标准的400米塑胶运动场和篮排球场,学生公寓、食堂等设施完备、服务一流,设有伊斯兰清真食堂,供少数民族学生就餐。
学院师资力量雄厚。坚持“开门办学、开放办教育”理念,充分利用省会城市人才资源优势,密切与各大院校、医院、企业和科研院所合作,建立了一支专兼结合的高水平师资队伍。学院现有教职工388人,其中,在编教职工309人,校内专任教师181人,具有硕士以上学历或学位者142人(含在读)。2013年12月,济南市人力资源和社会保障局批复我院岗位设置正教授12人,副教授75人。
积极布局“健康中国2030”。学院立足专业特色发展,进一步瞄准国际标准,积极对接大健康产业,探索“校企合作、医养结合”新模式,围绕以老年护理、康复护理、家政护理、社区护理、涉外护理为主方向的护理专业群建设,重点规划推动“医养教”相结合的“健康综合体”建设项目,主要包括学院附属医院、养老护理中心和康复治疗中心等重点项目。
深入实施“走出去”战略。集中精力抓好涉外护理教学改革实验田,建立教学标准体系,形成长效激励机制。通过加强和深化与国际专业化机构的对接、交流及合作,充分利用其第三方教育机构的资源和专业优势,积极开拓与加拿大、美国、日本、新加坡、中国台湾等国家和地区的办学合作路径,集中力量把涉外护理打造成为“立足济南、辐射全国、走向世界”的国际特色品牌。
打造教育援疆特色品牌。学院是国家教育部、民委确立的首批新疆内职班举办院校,设护理、药剂两个专业,2011–2016年接收新疆维吾尔族、哈萨克族等12个少数民族的学生645人。学院新疆班办学工作得到国家、省、市有关部部门与领导高度评价,先后被评为“济南市民族团结进步创建活动示范学校”、“山东省民族团结进步模范集体”。
高度重视实习就业工作。积极拓展新途径、新渠道,建有完善的实习实训就业保障体系,山东大学齐鲁医院、山东省立医院、山东省千佛山医院、济南市中心医院等省市各大医院,驻济南部队医院、科研院所以及省内外100多所高水平行业企业单位是学院常年合作实习实训就业基地,有效保障了学生“大城市上学、大医院实习、大城市就业”。近年来,学院学生在全国、省市操作技能比赛、涉外护理技能大赛上多次获得一、二等奖,在校生职业技能鉴定通过率达到100%,护士执业资格考试通过率达80%以上,毕业生适应性强,专业技术扎实,深受用人单位欢迎。
学院近年来获得的主要荣誉有:全国职业教育百强院校、全国教育改革创新示范院校、中国品牌信誉建设定点示范单位、全国涉外护理先进单位、中国计生协青春健康教育示范基地、省级文明单位、富民兴鲁劳动奖状、全省民族团结进步模范集体、省级公共机构节能示范单位、省最具专业特色高职院校、省诚信招生品牌高校、省健康物联网应用先进集体、省妇幼技能竞赛特别贡献奖、省健康服务创新奖、省健康管理奖、市绿化先进单位、市平安单位等。
目前,学院正紧紧围绕“爱与健康”发展主题,按照“内涵发展、二次创业”战略部署,统筹“四个基本”工作布局,以立德树人为根本,以健康发展为宗旨,以促进就业为导向,以增强学生就业创业能力为核心,聚焦特色与亮点,着力质量与内涵,抢抓机遇,苦练内功,凝心聚力,改革创新,为把学院建设为一所有较强实力、较大影响、较高美誉度的国内卫生特色名校而努力奋斗!
六盘水的大专院校共有2所,名单分别为六盘水职业技术学院、六盘水幼儿师范高等专科学校,其中六盘水职业技术学院是经教育部备案贵州省人民政府批准成立的公办全日制高等职业院校。
景德镇本科学校共有3所,名单分别为景德镇陶瓷大学、景德镇学院、景德镇陶瓷大学科技艺术学院,其中景德镇陶瓷大学是中国唯一以陶瓷为特色的多科性本科高等学校,全国深化创新创业教育改革示范高校。
内江公办大专共有3所,名单分别为内江职业技术学院、川南幼儿师范高等专科学校、内江卫生与健康职业学院,其中内江职业技术学院是四川省示范性高等职业院校 、是川南职业教育集团理事长单位、川南高校联盟理事单位。
银川的大专院校共有10所,名单分别为宁夏工业职业学院、宁夏职业技术学院、宁夏工商职业技术学院、宁夏财经职业技术学院、宁夏警官职业学院、宁夏建设职业技术学院等。
2020年湖北高考考试时间为7月7日至8日,具体科目考试安排为7月7日,语文9:00至11:30、数学15:00至17:00;7月8日,文科综合/理科综合9:00至11:30、外语15:00至17:00。
台州专科学校共有3所,名单分别为台州职业技术学院、台州科技职业学院、浙江汽车职业技术学院,其中台州职业技术学院是一所由政府举办的全日制普通高等学校,2012年学校被批准为浙江省示范性高职院校。
邵阳的大专院校共有2所,名单分别为湘中幼儿师范高等专科学校、邵阳职业技术学院,其中邵阳职业技术学院是经湖南省人民政府批准、教育部备案、邵阳市人民政府主办主管的全日制普通高等职业院校。
安康专科学校只有1所,即安康职业技术学院,该校是经省政府批准、教育部备案,由安康市人民政府举办的一所全日制公办高等职业院校。
兰州985大学只有1所,即兰州大学,该校是教育部直属的全国重点综合性大学,是国家985工程、211工程重点建设高校之一,是国家双一流建设高校之一。
珠海公办大专有1所,即珠海城市职业技术学院,该校是2004年由珠海市人民政府举办的全日制公办高职院校,学校先后获中国产学研合作创新奖、高职院校创新创业示范校50强等奖项。
鹤璧公办大专只有1所,即鹤壁职业技术学院,该校是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制地方高职院校,学院由鹤壁师范学校 、鹤壁教育学院、鹤壁中等专业学校于2001年合并组建而成。
莱芜的大专院校有1所,即莱芜职业技术学院,该校是经山东省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校、山东省首批技能型人才培养特色名校。
贵阳211大学只有1所,即贵州大学,该校是国家双一流世界一流学科建设高校、211工程重点建设高校、教育部与贵州省人民政府“部省合作共建高校。
202北京高考总分为750分,今年北京开始实施3+3新高考模式,语文、数学、外语3门为必考科目,每门科目满分150分,物理、化学、生物、政治、历史、地理6门选考科目,考生需要选考3门,每门满分100分。
嘉兴市没有211大学,该市有4所本科大学,名单分别为嘉兴学院、嘉兴学院南湖学院、浙江财经大学东方学院、同济大学浙江学院,其中只有嘉兴学院公办本科院校,其他三所为民办本科院校。
黄山的大专院校只有1所,即黄山职业技术学院,该校是经安徽省人民政府批准、教育部备案正式设立的全日制公办高等职业院校,也是黄山市唯一一所高等职业院校。
唐山公办大专共有5所,名单分别为河北能源职业技术学院、唐山职业技术学院、唐山工业职业技术学院、唐山科技职业技术学院、唐山幼儿师范高等专科学校。
广安本科学校有0所,仅有1所专科学校,即广安职业技术学院,该校是四川省教育厅和广安市教育体育局共建的全日制公办普通高等学校、四川省示范性高等职业院校。
包头的大专院校共有4所,名单分别为包头职业技术学院、包头轻工职业技术学院、包头钢铁职业技术学院、包头铁道职业技术学院。
巴中专科学校有1所,即巴中职业技术学院,该校是经四川省人民政府批准,教育部备案,由四川省教育厅主管的全日制普通高等学校。